！”

“妈妈叫什么名字呀？”“妙香！”“爷爷叫什么名字呀？”“白何！”爷孙俩一面走，一面照例玩着问答。老伴儿常说，边玩儿边教彤彤，这就是寓教于乐。

须知，你不教她也是玩儿

是消耗精力白玩儿，这1—3岁段时间，正是婴幼儿的脑子懵懂发展时机，谁抓好谁得益。“你和我呢，”老伴儿指指老头子，又指指自己

“当年父母就没懂得这道理，白消耗精力玩儿过去了，所以，现在就落得个带钱到上海租房带孩子，儿子女媳和亲家还都有意见的不幸地步。”

怀里的小孙女儿，忽然想挣脱爷爷的怀抱

“滑梯！宝宝的滑梯！”白何就弯腰放下了彤彤，叮嘱到：“抓住栏杆，慢慢上，不要着急呵。”滑梯上，有二个男女小宝宝正在玩耍

一男一女，二个老人

正眼睛瞪如铜铃，精光四射的守着，看到跌跌撞撞跑来的彤彤，神情明显的不高兴。一般小区里的儿童滑梯撬撬板，不过仅是个点缀，供小区儿童暂且玩儿而己。

因此一般都不大

一二个小孩子玩玩儿可以，多了就得排队。可有几个玩性颇浓的小家伙，愿意排队的呢？彤彤一上去，那形势就逐渐改变。

二女一男，三个小宝宝

一开始尚能遵守秩序，你来我往的。可稍一会儿，就你争我夺起来。彤彤个儿虽不算高，可比那个女宝宝性子烈，男宝宝一滑下去，二女宝宝就你挤我推的，争着要向下滑。

结果一起挤在滑梯口卡着，哇哇大哭，谁也下不去了。

孩子这么一嚎啕，大人可就呆不住了。三个苍老的嗓门儿，同时响起：“瞧这二女宝宝的，哦别哭啦别哭啦，一齐滑吧。”

“人话呢？怎样一齐滑？摔了跌了算谁的咯？”