又到了授课的时间了，教室里方芳和方菲听到声音赶紧回到座位上坐下，手背在身后，挺胸抬头，盯着那扇门。

方肥对工作还是充满无限热忱的。这一点，他特别像赵校长。

方肥胳膊里夹着一本书走进教室。他上了讲台，推了推眼镜，对着规规矩矩坐在小板凳上的俩位同学点点头，说道：;同学们好！

俩位小同学赶紧起立，大声说了一句：;老——师——好！

方肥做了个手势。;同学们请坐。

;谢——谢——老——师。方芳和方菲坐下。

方肥把书放在桌子上，翻开了几页。说道：;今天，老师给你们讲新内容之前，我们先复习一下昨天学过的内容。孔校长说过，温故而知新，考试成绩才能大幅提高。哪位同学还记得昨天上的课程，请举手回答。

方芳和方菲同时举起小手。

;请方菲同学先回答。

方菲站了起来，大声说道：;昨天，老师给我们讲了一天关于马蹄子的各种功能，我们深受启发。既长了知识，也开阔了眼界，受益匪浅。谢谢老师，我的发言完了。

方肥很满意。;不错，不错，方菲同学认真听讲，领会的很深刻，老师提出口头表扬一次。由于时间的关系，我们就不一一发言了。

方肥说着向方芳做了一个手式，方芳失望地放下举起的小手。

方肥低头翻了翻书，说道：;请同学们打开第十七页。

方肥一抬头发现方芳和方菲又同时举起小手。

方肥说道：;请方菲同学发言。

;为什么老是她发言呀？方芳小声嘀咕了一句。

方肥马上予以纠正。;方芳同学，请注意自己的言行举止，上课期间未经老师同意，不得随便发言。

;是，老师。方芳口上答应，满脸的不服气。

;请方菲同学继续发言。方肥说道。

;老师，为什么我们还不发课本呀？

方肥举起自己那本书，破旧的封面上写着一个《蹄》字。他解释：;由于学校经费紧张，新课本还没有到，请同学们暂时克服一下困难。好不好？

方菲又问：;要克服到多久？

;克服到有赞助了为止。

方菲勉强的点了下头。;好吧。

方肥转向方芳问道：;下面请方芳同学发言。

方芳嘴一撅，不高兴地来了一句：;我拒绝发言。

;方芳同学能够独立思考，不人云宜云随波逐流，很有个性，值得肯定。方肥也不生气，接着说道：;请同学们翻到第十七页，请跟老师读。

;四马攒蹄。

;四——马——攒——蹄。

;四马攒蹄。

;四——马——攒——蹄。

……

这私立学校就是不正规，连课本都没有，教学质量能有保障吗？这教得都是什么吗？高考考这个不考？啧啧！家长要把孩子放到这种学校一定不放心。

这不，方老师正在讲关于;四马攒蹄的故事呢，同学的家长闯进了校门。

三婶一脸的急色，;嘭！地一声推开教屋门，吓了全校的师生——三个人一大跳。

方芳和方菲立即离开座位叫了一声：;娘！你怎么来了？

方肥一愣，用教杆;当当当！连着敲了几下桌子。;安静，安静！请同学们回到自己的座位上。