“为何你不愿意入伍参军、保家卫国？你的理由是什么？”

“我岳州男儿宁愿战死不愿偷生；宁为秦国鬼不做燕国奴！这几句话是不是你说的你写的？亦或者你敢说敢写唯独不敢付诸行动？”

“愿以书生之躯来做中流砥柱纵然螳臂当车我辈百死无悔！这几句话是不是你说的？你写的？既然粉身碎骨都无怨无悔现在当真让你参军入伍你倒不肯了？是否光说不练、嘴上功夫？”

“洒落一腔碧血铸我千秋丹心。这句话是不是你写的？现在八千子弟已经洒落一腔碧血在战场你那千秋丹心又在何方？”

费心语一句句的质问。

“岳州兴亡之秋我等责无旁贷；大秦中兴伟业我等奋不顾身……这几句话是不是你写的？这等慷慨激昂的文字何其气魄怎地让你实际去做你就萎了我看你就是在吹牛逼吧？”

费心语面对着几十个学子哈哈大笑：“说到吹牛逼哪里还用得着你们读书人？平民百姓以口传口才是厉害我们这些大头兵才是好手我们绝对比你们更会吹还能吹得所有人都动！真是丢人啊……说的慷慨激昂写的花团锦簇事到临头却连进军营都不敢？光说不练嘴把式说的是不是就是尔等？”

下面无数书生面红耳赤却不为了自己为这几个人的行为自己都感到羞耻。

有人甚至站出来义正言辞的职责：“松鼠！你撰文写稿那么漂亮怎么轮到你身上了你就不上了？为什么？请立即点头答应不要为我们岳州文人丢脸！”

“大强子你口口声声自己名字里有个强以强壮自居前几天你写的文章激起了多少人的热血为什么你今天这样做某耻于与你为友！”

“渔儿你你……你如此贪生怕死你对得起你写的文章么？”

“雪峰兄你所写文章千秋风骨怎么你今日却这般鼠缩君子绝交不出恶声你我今日断绝这幅衣袖予你……”

连夫子们都有些忍不住了。

这些人写的文章夫子们也都为之拍桉叫绝现在看到他们一个个畏畏缩缩的样子一时间也不由得大失所望。

“为何会如此？家国存亡之秋尔等满腹经纶正是报国之时；难得吴帅做出承诺只要军中表现出色以后会保你们一个锦绣前程并不会耽误你们的未来进程怎地却连这点事都要裹足不前？”

“你文中的热血激荡呢难道都只能着于文字落于笔头么？”

“那慷慨激昂的岳州赋你当街诵读声泪俱下忧国忧民夜不能寐……怎地怎地现在却这个样子？”

夫子们满身满心全是失望透顶。

这些学生他们都很看好。认为一个个风华绝世文章锦绣未来都是个顶个的大才。

但此刻看到这般畏缩不前贪生怕死忍不住都是一棵心都要凉透：我教了你们多年这是教出来一帮什么东西？

这只是参军而已并不是上战场！

就这般不愿意若是让你上战场岂不要当场哗变了？

“老师军中危险我等手无缚鸡之力。前往军中不过累赘此际合该留着有用之身他日为国家出力我等文人书生学的是锦绣文章哪有杀敌本领？”

有些人仍在砌词狡辩可是他们的论调不堪一驳。

“留着有用之身？何谓有用之身当前保家卫国岂非就是有用汝等书生号称手无缚鸡之力总是男儿之身眼前岳州濒危举凡男儿就有守护家园之责。你等分明就是怕死不敢赴死入伍却还要砌词狡辩令人齿冷！”

“进入军营没有杀敌本领难道还不会分析局势出谋划策？难道只有杀敌一件事可以做？分明是砌词狡辩。”

费心语恶毒的讽刺：“你留着留着到底要留到何时？回想你们的岳州赋慨言今日弃岳州明日又将弃何处？大秦虽大又能弃到几时也？嘿嘿那等慷慨激昂。说的老子都几乎要哭了。结果今天来一看居然看到了一群怂包软蛋。”

“居然还腆着大脸说什么留着有用之身？你们今天留着有用之身明天留着有用之身又要留到几时？到底要熘达那日留到寿终正寝么？还是留着尔等再次制造骚乱？”

“再说了你们有什么用？”

“大秦从未放弃岳州！可是在你们嘴里却变成了岳州已经被放弃你有这等心思这等文笔无中生有为何不能去军中出力一尽男儿本分！”

“军队还是很需要尔等这般人才的！”

费心语狞笑：“小子你就算是一块废铁进了军队老子也能将你锻成一块钢！就看你这块钢到时候能有多大！”

“老师老师救我们。”

“老师我们不想去啊老师……军队就是去送死啊。”

“进入军队上了战场我们就是死啊我苦读寒窗十二年啊老师我不是为了去做一个大头兵啊……”

“老师我的未来是出将入相我的未来是位列朝堂啊……”

几个人还在往后缩脸色惨白有些甚至叫嚣起来：“这分明是打击报复陷害忠良！这是要把我们弄到军中报复我们！天日昭昭青天白日之下竟有这等强掳行径……”

夫子们痛心疾首：“你们干什么了？居然要军队来报复你们？”

一句话直指关窍登时将一干人等问的哑口无言。