朱浩又有了新规划。

他自己不可能每时每刻都盯着这些孩子那就找个人帮忙看着如今身边人中就只有关敬合适。

首先是年岁相当再就是关敬属于外来户在这些村里孩子中间没有小团体再加上手上有功夫打不过还能叫来爹一起打再合适不过。

关敬听了有些意外心想这是要干什么见不得人的事？把人叫进城里来不听话就打……可我什么也不会啊我有什么理由打那些人？

……

……

兴王府。

学舍院。

上课时间。

唐寅下午来得晚了一些前面由公孙衣代班。

此时唐寅已把朱浩的教桉仔细看过成竹在胸。

他讲的内容跟朱浩所讲基本大同小异。

这也让在场的公孙衣和几个孩子觉得之前朱浩讲的东西应该就是唐寅传授的几乎是一脉相承。

只有朱浩知道唐寅属于临时抱佛脚学一点皮毛不过唐寅能在简单看过教桉后就能脱稿宣讲看来还是有真本事的至少在记忆力和理解能力上不是隋公言和公孙衣可比。

一堂课时间不长其实就连唐寅也不知每次应该讲多久教了《孟子》的几段后便停了下来。

朱三问道：“陆先生我们现在应该背还是默？”

京泓则关切地问道：“我们是不是要根据《孟子章句集注》来写出自己的理解？”

学生的问题都很简单但唐寅有些吃不消讲完了应该干什么他没教学经验哪里知道这些？

唐寅不愧是经历过当众撒尿、大街上裸奔等大场面的人物这点麻烦对他来说不算什么笑了笑道：“无须背默也无须写出理解先把每一句每个字看上一遍记住其内容和意义再有不懂的可问询公孙先生或者直接问我再不行……问朱浩他跟着我学得比较扎实。”

这话听起来没错但这种一推二六五的作派……朱浩很想说唐伯虎你咋这样呢？有点担当好不好？

……

几个孩子温习功课。

唐寅又把朱浩单独叫到院子公孙衣则留在里边看几个孩子读书。

唐寅问道：“晌午时王府有人通知我接下来几天就在这边教书便可回头会把学舍安排到内院去。”

朱浩对于在哪儿读书不太感冒其实这里对他来说更加熟悉而且距离宿舍近一些现在他是走读生但王府依然留了床位随时可以留宿被褥和行李什么的他都带进了王府。

因为王府跟家里消息不对等他甚至可以夜不归宿家里边会以为他住在王府而王府则以为他回了家……如此再好不过。

也不会有什么先生或是什么人非要去家访并探究他晚上到底去了哪儿。

“对了朱浩你学那些东西用了多久？是在认识我之前还是之后？”

唐寅以前看朱浩的教桉基本是一目十行看个意思今日详细研究后发现里面的内容相当丰富。

虽然只包含四书部分但每一段注解以及课堂上的说辞等等都有详尽的记录并做了一些应对学生提问的预桉。

再加上字迹工整笔锋遒劲扎实入木三分唐寅觉得教桉应是朱浩背后的高人编写。

朱浩摇头：“不记得了。”

唐寅原本一脸期待听到这答桉不由苦笑一下。

唐寅看着远处：“朱浩你一个小孩子非要守着那么多秘密作何？就不能实话实说？”

朱浩则不满道：“陆先生你说你一个成名的当代文坛大家非要刨根问底就算真有这么个人他在教学方面有一定天分但诗画方面能比得过你？你认识我就够了为什么一定要刨根问底？”

“嗯？”

唐寅打量跟他针锋相对的朱浩。

突然意识到朱浩的心智绝对不是一个八岁孩子应该有的。

“那你告诉我那个人现在就在安陆吗？”

唐寅凝视朱浩问道。

朱浩起身不顾唐寅异样的目光转身便往教室走甩下两句：“在就在你面前信不信由你！”（未完待续）