接下来的几天，思辰上课都会感觉怪怪的。当他看到冉曦的时候，总是感觉很别扭。自此，他看冉曦的眼神再也无法像之前那样自然了。冉曦看到他的眼神会闪躲，他也会。不是因为他喜欢冉曦。而是他知道了冉曦对他的情感是一种精神上的依赖。他没有好的办法去帮助她，但是又无法面对这个女生不切实际的，不会有结果的爱恋。

冉曦捕捉到了思辰的闪躲。她感觉思辰的眼神传达着某种信号，只是她不知道那信号究竟是什么。

她不再想去逃避思辰与她的眼神交流。所以，上课会逼着自己不低头，不闪躲。她要让思辰深切的感受到她的爱——强烈的、毫不掩饰的爱。

这可让思辰犯难了。他不敢再看向冉曦，不敢去接收她传达出来的信息。但是，又害怕太长时间不去关注她，她会多想。所以还得偶尔看她两眼。当他看她的时候，她会对他甜甜地笑笑，就像走过办公室的落地窗时对他的笑一样。

他发现，原来那个时候的笑就已经含有爱的意思了。

冉曦的感情眼看着已经得不到控制。“该怎么办呢？”思辰纠结着，“再这样下去，就没办法处理了。”但是他毫无办法可言。毕竟他在处理学生的情感问题方面经验还太少。

他向年长的同事请教早恋的解决办法。他们的做法都是约谈家长。把早恋的两个学生及双方的家长一起叫过来。当着家长的面，说明两个孩子早恋的行为已经恶劣到什么程度，指出早恋的危害，让学生作保证，家长今后配合，严抓共管。让其他同学和老师共同帮忙盯着这两个学生，尽量避免他们接触。

但是，冉曦的情况太特殊。这种方法现在显然行不通啊。

转眼期末考试结束了。思辰看了学生们的成绩。虽然只是普通班，但振宇在年级竟然排在第三的位置。这让思辰感觉很是欣慰。冉曦年级第二十名，班级第二。虽然冉曦的潜力是很大，但是能考出这样的成绩，却是在思辰的意料之外的。这个女生何以进步如此神速？

期末考试后，照例是家长会。原本思辰打算家长会后，和冉曦的家长聊聊孩子的情况，却发现冉曦的父亲母亲一个都没有到场。

冉曦来了。她躲在班级的最后面，悄悄给思辰录了像。家长会结束后，她就离开了。

思辰回到办公室，整理办公桌时意外发现，抽屉里又多了一封信，还有一个小礼盒。打开，是一支钢笔。

思辰拿起信封。粉色的信笺，上面一条蓝色的丝带系成一颗心形。下面用火漆封着，火漆上还戳了“rx”。是冉曦的信。

思辰想，今天冉曦来学校定然就是为了给我这封信。他解开封漆，掏出里面的信纸，打开。上面写着：

老师：

很是抱歉，我的爸爸妈妈都不会来参加家长会了。

要搁在以往，我不敢像写这封信一样肆无忌惮地写这些话。也是借着这次的成绩考得还不错，又正好赶上了一个想得比较多的夜晚，难以入睡。想到的，我就大胆地写下来了。

时光竟是匆匆。一转眼已然放假了。

回想第一次见面，还是报到那天。我迟到了，老师帮我开的车门，提的东西。我感觉老师好绅士。军训期间，一次才艺展示，老师唱了一首歌，我又觉得老师好有魅力。开学后，一次老师叫我谈话，将我深深地改变。那天是我这一生中最难忘、最值得纪念的一天。

说了老师可能不信。我这个人其实很矛盾的。我不太喜欢把内心的世界展示给别人看。本身痛苦多于欢乐，但我却总喜欢将光鲜亮丽的一面展示出来，把阴暗的一面留给自己。所以从初中以来，并没有存下多少自己真正感觉快乐的记忆。

感谢老天让我在最美的年纪遇到了老师。自认识老师以来的每一个日子，我都过得无比满足。我觉得我需要珍惜这天赐的幸福。所以，老师说的每一个字我都会深深地记在心里。我要在各方面都努力做到完美。初中时候我的成绩还是倒数，对各种活动也都没有任何兴趣。但是，这一段时间，通过老师的教诲和我的努力，取得了我想都不敢想的成绩。我会继续向着zj大学好好奋斗。不负你！不负我！

不知不觉写了这么多。可惜接下来是一个月的分别。我会一直想你的。也渴望你在一直挂念着我。

生：冉曦

读着这封信，思辰的心竟然说不出的难受，泪水在眼眶里不停地打转。